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谱绘青春图景 奏响志愿赞歌 | 沧职师生志愿服务系列活动集锦

2023年09月12日 浏览量: 来源: 作者:

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01 沧职志愿者助力四个全民活动

根据《关于进一步推动群众参与全国文明城市常态化创建工作的实施意见》和"四个全民"活动要求,进一步深化沧州市全国文明城市创建工作,扎实开展好志愿服务行动,推动形成共建、共治、共享的浓厚创建氛围,营造文明和谐的社会环境,92日,学院师生志愿者走进学府社区,开展志愿服务活动。

02 沧职孟村学院社会实践志愿服务团助力五经普,青春在行动

92日至3日,经孟村学院团总支负责人张绍洪与孟村回族自治县辛店镇党委、政府多方协调联络,遴选20名学生志愿者组建孟村学院社会实践志愿服务团赴辛店镇辛店村、何吕店村、小李庄村、张官店村、卜寨村和五金管件城等地开展第五次全国经济普查社会实践活动。

沧职志愿者

助力四个全民活动

根据《关于进一步推动群众参与全国文明城市常态化创建工作的实施意见》和"四个全民"活动要求,进一步深化沧州市全国文明城市创建工作,扎实开展好志愿服务行动,推动形成共建、共治、共享的浓厚创建氛围,营造文明和谐的社会环境,9月2日,学院师生志愿者走进学府社区,开展志愿服务活动。

活动过程中,沧职志愿者们分头开展志愿服务。志愿者对社区的楼道、卫生死角、绿化带的垃圾杂物等进行了彻底清扫;帮助小区居民的汽车检测胎压、补气、诊断是否有故障;对居民家中的电脑进行维修,测试室内甲醛是否超标;将乱停乱放的非机动车辆进行了摆放整理,并引导居民有序停;分发宣传单页,对全国文明城市创建知识进行宣传。沧职志愿者的积极行动,营造出“全民了解创城、全民参与创城”的浓厚氛围。清理后的社区环境焕然一新。

此次志愿服务活动有效的调动了沧职师生参与创建文明城市的积极性,有利于进一步培育文明风尚、践行文明规范、树立文明形象,助推沧州市文明城市创建工作深入开展。今后,学院将进一步统一思想认识,落实具体行动,齐心协力做好文明创建工作,为沧州市文明城市创建贡献“沧职”力量。

沧职孟村学院社会实践志愿服务团

助力五经普,青春在行动

       为深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要指示批示,切实引导广大青年学生走进企业、走进社区了解社情民情,帮助青年学生在实践过程中锤炼意志品格、提升智慧才干、在社会实践的“大熔炉”中践行“请党放心、强国有我”的青春誓言。9月2日至3日,经孟村学院团总支负责人张绍洪与孟村回族自治县辛店镇党委、政府多方协调联络,遴选20名学生志愿者组建孟村学院社会实践志愿服务团赴辛店镇辛店村、何吕店村、小李庄村、张官店村、卜寨村和五金管件城等地开展第五次全国经济普查社会实践活动。

学院团总支邀请辛店镇经济普查负责人刘同旭

为实践团成员开展岗前培训


团队成员依据“第五次全国经济普查普查区域划分及绘图系统”进行经济普查区域划分、边界确定,标注有关经济普查对象的建筑物,深入个体户、企业、工厂600余家,为该镇经济普查提供一手调研数据。辛店镇经济普查负责人刘同旭为实践团成员点赞:“学生们不仅专业素质过硬、实践能力强,而且不怕脏不怕累,给我们帮了大忙。”

实践团在辛店镇政府楼前合影


通过本次社会实践活动,学生们了解了开展第五次全国经济普查的重要意义,加深了对国情、社情的了解,也增强了对自身专业知识的掌握。同时,他们也变成了一颗颗火种,激发了广大青年“强国有我”的青春激情,带动更多同学积极投身社会实践,助力地方发展,展现新时代青年风采。

孟村学院青年学子风采

 

学生感悟选编

通过这次经济普查社会实践,我深切的明白了实践是检验真理的唯一标准,只有亲身去操作和近距离的体验,才能真正的感受到生活的不易,每个人都在努力奋斗。

--学前教育2218班李文焱

 

我很荣幸参加了这次社会实践活动。我学会了如何与人高效的交流和沟通,也学会了面对工作要时刻严谨细致,更学会了团队分工合作,一起协作。

--学前教育2218班刘佳怡

 

在这次活动中,我感受最深的是实践两字的重要性,我们不能一直停留在书本中,我们应该去动手实践,只有动手去操作,真心去体会,你才能从中有所收获。

--机制2202班李望棚

 

通过这次社会实践活动,我深刻认识到国家统计工作的重要性和复杂性,同时也体会了团队合作的力量,我收获了很多经验教训,这对我以后的学习和工作都有很大的帮助。

--机制2202班高星田

 

在这个过程中,我不仅学到了许多经济数据收集和分析的知识,而且也有机会更深入了解了社会和经济发展的现状。我相信这个经历对我的职业生涯和个人成长会产生积极的影响。

--机制2202班董泽新

 

 

学院将持续深化实施志愿实践活动引导学生在学院与社会相结合的“大思政课”中受教育、长知识、增才干在广阔天地中大显身手、大展作为充分展现沧职青年有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的良好精神风貌

 


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